Usia 3–4 tahun

Mengamati bentuk, membandingkan ukuran, mengenal posisi, dan memilih warna.

Kesiapan sebelum mencoba

Anak nyaman mengikuti satu petunjuk serta menunjuk atau memindahkan benda.

Mulai dari satu kegiatan yang diminati. Boleh berhenti, meminta contoh, atau kembali ke kegiatan lebih sederhana.

Mulai dengan satu petunjuk dan dua pilihan. Tambahkan bawah/luar atau urutan dua kegiatan hanya jika anak nyaman.

Usia 3: sobek dan tempel bebas. Usia 4–6: buat pola dua warna atau satu bentuk besar.

Mulai dari satu bentuk. Untuk anak yang siap, bandingkan ukuran dua benda.

Pilih Pemula dahulu. Untuk game yang memiliki tingkat Lanjut, baca kesiapan di matriks keterampilan.

Dengarkan nama atau kegunaan benda, lalu pilih gambarnya. Pendamping boleh membacakan petunjuk.

Bergantian menunjuk, memberi petunjuk, dan bercerita bersama pendamping. Tanpa skor atau perlombaan.

Dengarkan atau baca petunjuk, lalu letakkan bola di atas, bawah, dalam, atau luar kotak.

Pilih gambar atau mozaik, warnai, lalu unduh karya. Bebas mencoba tanpa skor.

Latihan kenali bentuk dengan contoh visual dan instruksi bahasa Indonesia.

Latihan cocokkan bentuk dengan contoh visual dan instruksi bahasa Indonesia.

Latihan urutkan ukuran dengan contoh visual dan instruksi bahasa Indonesia.

Latihan lanjutkan pola ab dengan contoh visual dan instruksi bahasa Indonesia.

Jawaban boleh ditunjuk atau diucapkan. Pendamping dapat membantu menulis.

Ajak anak menyebut atau menunjuk pilihannya. Pendamping dapat menjawab bersama dan mencontohkan.